Daardoor loopt de sociale ontwikkeling schade op. De jeugd die momenteel leeft, groeit op met digitale media. Manfred Spitzer is hersenonderzoeker en weet dus heel goed wat er tijdens leerprocessen in de hersenen gebeurt.
Maar wees alert op de nadelen die er zijn bij veelvuldig gebruik.
Wie continu afgeleid wordt, heeft zijn aandacht en motoriek niet in de hand en is aan haar overgeleverd. Het gebruik van spelcomputers heeft zelfs een negatief op de binding met de ouders.
Het blijkt dat de ontwikkeling van de wil en van zelfsturend gedrag met name gaat door ervaringen in bijvoorbeeld spel waarbij anderen begeleiden en / of corrigeren. Dit veranderingsproces heet ‘leren’ en al onze activiteiten hebben er invloed op.
Maar worden deze jongeren daar ook intelligenter en sneller van? Om de problemen van deze wereld op te lossen, hebben we experts nodig: artsen en ingenieurs, juristen en wetenschappers, etc. Onderwijzen betekent voor een belangrijk deel: het vuur aanwakkeren, motiveren.
Intelligente kinderen gaan meestal naar het wetenschappelijk onderwijs en kinderen met een laag IQ komen wat leerprestaties betreft doorgaans met weinig diploma’s van school. Hij propageert niet dat er geen digitale middelen in het onderwijs gebruikt moeten worden.
Computergebruik op vroege kleuterschoolleeftijd kan leiden tot aandachtsstoornissen en op latere kleuterschoolleeftijd tot leesproblemen. Als je iets eenvoudig op internet op kan zoeken, waarom zou je het dan uit je hoofd leren? Jonge mensen blijken het moeilijk te vinden om de betekenis van diverse bronnen in te schatten. Daarom is het van belang om zijn kritische aandachtspunten uiterst serieus te nemen. Wat op lagere niveaus geen sporen heeft kunnen maken, wordt op hogere niveaus niet meer verwerkt. Maar hij pleit wel voor een zorgvuldige en weloverwogen inzet van digitale middelen, zodat de kwaliteit van het leren en de sociale vorming niet achteruit gaat. Kinderen leren bij iedere vorm van spelen. Niet onaangename ervaringen zorgen voor stress, maar het gevoel daar machteloos tegenover aan overgeleverd te zijn. Wie in zijn leven leert om emoties en gedrag in bedwang te houden, komt niet alleen beter door het leven, maar maakt het leven van zijn medemensen ook gemakkelijker. Bij computergames zijn dat een toenemende bereidheid tot geweld, afstomping tegenover daadwerkelijk geweld, sociale vereenzaming en geringere opleidingskansen. Het blijkt echter dat multitasking niet leidt tot een steeds betere cognitieve controle. Getalbegrip louter via de computer leren, leidt dus onvermijdelijk tot rekenproblemen en problemen met het ruimtelijke inzicht. Stress is falende zelfbeheersing. Wie die tegen zich in het harnas jaagt, wordt aan de schandpaal genageld. Er komen snelle verbindingen tussen de diverse hersenmodulen en binnen die modulen ontstaan door leerprocessen sporen van toenemende complexiteit. Deze expertise is niet te vervangen door een internetrijbewijs of computerkennis.
Terwijl dat juist zo belangrijk is bij het veelvuldig gebruik van internet. Gelijktijdig gebruik van meerdere media, en dus onvermijdelijk het gelijktijdig uitvoeren van meerdere taken, speelt een bijzonder belangrijke rol in het mentale leven van veel jonge mensen. Onze hersenen ondergaan een continue veranderingsproces. Manfred Spitzer waarschuwde al voor digitale dementie. Om de weg op internet te vinden, heb je blijkbaar een solide basiskennis nodig.
Dit leidt tot een verlaagde levensvreugde. Een grootschalig onderzoek met taxichauffeurs in Londen maakt duidelijk dat het uit het hoofd leren en trainen van grote aantallen straatnamen zichtbare en blijvende groei van bepaalde delen van de hersenen tot gevolg heeft. Onderzoek geeft bijvoorbeeld aan dat allerlei sensomotorische activiteiten samenhangen met de ontwikkeling van rekenkundige vaardigheden op latere leeftijd. Hiermee ondermijnt fictief geweld de grondslagen van onze huidige samenleving. Getallen wordt bijvoorbeeld op verschillende manieren verwerkt in de hersenen: als sensorisch en motorisch gebeuren, nauw verbonden met de vingers, als plek in de getallenreeks in een bepaald deel van de hersenen en als woord in het taalcentrum van de hersenen. Er is zeker sprake van nuttig gebruik. Hierdoor worden namelijk meerdere hersengebieden tegelijk aangesproken en dat is voor veel leerprocessen cruciaal. Dit betreft een onbewust doorlopen leerproces wat zowel de gedachten, gevoelens als het gedrag betreft. En ondiepe verwerking betekent oppervlakkig onthouden en dus sneller vergeten. In wetenschappelijke onderzoeken komt keer op keer de samenhang tussen lichaam en geest naar voren.
Pressing Im 4-3-3 System,
Spieleretat Zweite Liga,
Immobilien Bielefeld Innenstadt,
Riverdale Schauspieler Instagram,
Tauben Vertreiben Dach,
Pinguin Insel Kreaturen Malen,
Kreisliga A Marburg 19/20,
Eine Amtssprache In Afrika,
Beverly Hills, 90210 Staffel 5 Folge 26 Stream Deutsch,
Happy Birthday Kanji,
Triest Muggia Boot,
Hamburger Franzbrötchen Rezept,
Tv Bayern Live Livestream,
Jabog 31 Boelcke Nörvenich,
Berühmte Designer Stühle,
Rob Raco Filme,
Handspiel Bvb Bayern,
Dalai Lama Einsamkeit,
Karate Begriffe Aussprache,
Deadpool 2 Zitat Schmerz,
Lasse Günther Geburtsort,
Dalai Lama Einsamkeit,
Kühlschrank Mit Eiswürfelbereiter Ohne Wasseranschluss Schmal,
Regex Non Greedy Quantifier,
Kommentare Instagram Löschen,
Trainer Manchester United 2019,
One Piece Globe,
Villa Berg Schlierbach,
Alemannia Aachen Kader 2001,
Thierry Henry Freundin,
Heiko Richter Dresden,
Heiße Quellen Sizilien Baden,
Koslowski Und Haferkamp Drehorte,
West-östlicher Divan Online,
Honig Joghurt Maske,
Heinz Erhardt - Die Hochzeitsrede Des Brautvaters 1968 Text,
Tc Bredeney Bundesliga Herren,
Tastenkombination Selbst Erstellen Windows 10,
Turnen Kinder Wandsbek,
Weiße Strände Spanien,
Samsung Galaxy Watch 46mm Armband,