Der erfrorene Pinguin.

Birgt er Geheimnisse, können wir daraus noch etwas machen oder könnten Teile vielleicht noch repariert werden?Es geht auch darum, den Kindern den Umgang mit ausgewählten Werkzeugen und deren Handhabung zu vermitteln. Ab dem dritten Vers wird der Liedertext geändert in „2 kleine Pinguine stehen auf dem Eis“, dann 3, 4, 5 usw.

Sie entwickeln kreative Problemlösungen und stellen sich selbsttätig immer wieder neue Aufgaben/Entwicklungsimpulse, die sie herausfordern, ohne sie zu überfordern.Durch eine Klammer wird den Kindern noch einmal sichtbar gemacht, für welche Lernwerkstatt sie sich entschieden haben.Die Projektarbeit ist eine wichtige Möglichkeit zu neuen vorläufigen Erkenntnissen zu kommen, die sich durch weitere Prozesse bereichern und erweitern.Bei uns arbeiten Kinder und Erwachsene nicht nur in langen, umfangreichen, sondern auch in kleinen Projekten – oftmals innerhalb der Lernwerkstattzeit. Hier können alle Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen.

Erfahrungsgemäß wollen Kinder anderen helfen, indem sie über nützliche und interessante Dinge informieren. Newsletter abonnieren Ich habe die Datenschutzbestimmungen zur Kenntnis genommen.

Da die Pinguin Tierkinder noch nicht allzu schnell im Ozean unterwegs sind, gibt es Steine, Planken und Baumstämme zur Hilfestellung. Im Adventskalender finden die Kinder Utensilien, um die Geschichte später selber erzählen oder vorspielen zu können. Zähne putzen ist natürlich nach dem Essen ein festes Ritual für alle Esser.

Neben dem gemeinsamen Singen von Groß und Klein gibt es kurze Spazierwege in die nähere Umgebung, um dann auch die Nachbarn mit Laternenliedern und selbstgemachten Laternen zu erfreuen. Diese Alltagsphänomene nehmen wir oft nicht bewusst wahr, sondern als gegeben hin.Durch das Experimentieren mit Licht und Schatten werden das räumliche Vorstellungsvermögen gefördert sowie die Raum-Lage-Beziehungen auf verschiedenste Art und Weise wahrgenommen.Damit dies gelingt ist der Raum mit vielen Experimentiermaterialien ausgestattet, darunter Leuchttische, Overhead-Projektor, Spiegel, Lampen, Tücher, geometrische Körper, eine große Leinwand, Schattenfiguren, Bücher und transparente-bunte Materialien aller Art sowie lichtundurchlässige Materialien, die das Licht verschlucken.Loris Malaguzzi sprach von „der Faszination und den Lebensenergien, die von Farbe und Licht und deren 100 Sprachen für Gefühl, Sinne und Sprache ausgehen“.Musik ist ein wundervoller Türöffner. Den Kindern wird erklärt, dass sie nun alle kleine Pinguine sind. Wenn die Kinder selbstständig ein Produkt hergestellt haben, können sie eine Zeichnung davon anfertigen, damit andere Kinder dieses nachbauen können.In der Lernwerkstatt „Farbe, Licht und Schatten“ haben die Kinder die Möglichkeit auf kindgerechte Art durch Experimentieren und Wahrnehmen komplizierte physikalische Gesetzmäßigkeiten zu erforschen und für sich Erklärungen zu finden.Hell und Dunkel, Schwarz und Weiß sowie eine Vielfalt von Farben gehören zu den markantesten Sinneseindrücken. Evtl. Dann dürfen alle Kinder (die wollen) eine Nacht im Kindergarten schlafen. Der Spielleiter macht vor, wie Pinguine watscheln und die Flügel halten.

Dabei spielt es keine Rolle, ob sie alt oder jung sind, aus welchem Land sie kommen und welche Sprache sie sprechen.Das Faszinierende ist, dass Musik alle Menschen von frühester Kindheit an begleitet.Musik ist für uns deshalb auch ein wichtiges Instrument in der Pädagogik. Kinder lernen durch Beobachten, Nachahmen und durch eigene Erfahrungen, sie lernen miteinander und voneinander.Das gemeinsame Spiel stellt Kinder vor die Aufgabe, sich in andere einzufühlen und eigene Gefühle wahrzunehmen und zu äußern. Eines davon steht in der Mitte und spielt nach, was der Pinguin in dem Lied tut. Alle Kinder stellen sich in einer Reihe auf und watscheln zum Anfang der Kissenreihe. Dies geschieht in abwechselnder Reihenfolge, sodass jeder Mitspieler befürchten muss, dass das Boot gleich umkippt oder Pinguine über Bord gehen!

Dies erfordert ein tolles Handgeschick, denn der wacklige Polarbewohner darf nicht herunterfallen! Er versucht, ein Kind zu fangen, das das Spiel als erster kleiner Pinguin wieder beginnen darf. Dabei geht es allerdings nicht um Drehbücher und Texte, die die Kinder auswendig lernen und aufsagen, sondern um die Emotionen und Gedanken, die sie in ihrer momentanen Rolle erleben und selbst ausdrücken sollen.Ganz wichtig ist eine Verkleidungs- und Requisitenkiste, die vom Sofakissen bis zum alten Brillengestell alles enthalten kann.Zum Verkleiden sowie zum Schminken gibt es in der Lernwerkstatt Anregungen und Vorschläge.

Mit der richtigen Technik lässt es sich so gekonnt zum Sieg schnippen! Eine spannende Frage, mit vielen interessanten Antworten der Kinder.

Geschicklichkeit, Konzentration, Geduld und gutes Handling machen den Nachwuchs zum Herrscher des Eismeeres – die spaßigsten Pinguin Spielwaren sind folgend aufgelistet!Nur wer auf dem Eisberg bleibt, kann sich als Gewinner bezeichen! Wie benutze ich z.B. Unser Faschingsfest im Februar ist oftmals unter ein bestimmtes Motto gestellt, und alle zwei Jahre feiern Eltern und Kinder eine große Faschingsparty.Der Frühling wird eingeläutet mit der Osterzeit und ihren Traditionen.

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Lieder, die vorher im Begrüßungskreis gesungen wurden, werden bei Anbruch der Dunkelheit mit selbst gebastelten Laternen im Innenhof des Familienzentrums gesungen. „Warum heißt ein Löffel eigentlich Löffel?“. Leben Pinguine eigentlich nur in Eisregionen? Ziel eines jeden Spielers ist es, die Tiere so auf den Eisschollen zu platzieren, dass sie nicht herunterpurzeln.

Mit diesem rasanten Eisbär-Spiel bringt ihr Bewegung ins Haus! Die Kinder konzentrieren sich voll und ganz auf eine Tätigkeit und gehen darin auf, erleben Freude und Wohlbefinden. So können die Kinder selbst entscheiden wo und wie sie sitzen möchten, um in den Büchern stöbern zu können.Im Vordergrund dieser Lernwerkstatt steht das technische Arbeiten mit positiven Erfahrungen zu besetzen.


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